محمود مسلم: تأهيل الوعاظ ليعودوا قادة رأي حقيقيين.. ويجب تدخل جهات أخرى في استثمارات هيئة الأوقاف لتنميتها اقتصاديا

قال النائب الدكتور محمود مسلم، عضو مجلس الشيوخ، إن قضية تأهيل الوعاظ والدعاة والأئمة تتطلب الاهتمام بتنمية المهارات، وليس الاقتصار على العلوم الشرعية فقط، مشيراً إلى ما ذكره النائب أحمد تركي بشأن ضرورة الاهتمام بالمهارات إلى جانب العلوم الشرعية، وقال خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ اليوم: القضية التي يتناولها المجلس اليوم قضية خطيرة، وهي الأوقاف، مؤكداً أنه سيتحدث عن تأهيل الوعاظ والأئمة، مبديا تضامنه مع ما ذكره الشيخ أحمد تركي بشأن ضرورة وجود المهارات وأضاف النائب الدكتور محمود مسلم قائلاً: إننا نحتاج إلى أئمة يتعلمون مختلف علوم الدنيا، وليس العلوم الشرعية فقط، حتى يستعيدوا هيبتهم ومكانتهم في القرى والنجوع والمدن.
ولفت مسلم إلى ضرورة ألا تقتصر التدريبات التي يتم تنظيمها للأئمة على إعداد خطبة مكتوبة لصلاة الجمعة، وإنما يجب إعداد إمام قادر على التفاعل مع الشباب والناس في مختلف قضايا حياتهم، مشدداً على أهمية أن يكون للأئمة دور أكبر في المجتمع، وأن يصبحوا قادة رأي حقيقيين كما كانوا في السابق، قادرين على التفاعل مع كل ما يحيط بنا من قضايا ومخاطر.. وأشار «مسلم» إلى أهمية تمكين الأئمة من التفاعل مع مختلف الحملات التي تتعرض لها مصر، خاصة في ظل الظروف الحالية، إلى جانب إجراء دراسات حول الجمهور وكيفية التعامل معه من خلال الأئمة، ولا سيما في التعامل مع الأجيال الجديدة.
وفيما يتعلق بملف الأوقاف، وجه الدكتور محمود مسلم التحية إلى رئيس الجمهورية بشأن ما طرحه الرئيس أمس حول التعليم والصحة باعتبارهما من مقاصد الوقف..وأضاف أنه كان يتمنى أن تجتهد هيئة الأوقاف في تقديم نماذج للمدارس والمستشفيات التي يمكن للمواطنين تخصيص أوقافهم لها.
وشدد على أن قضية الأوقاف بالغة الأهمية، مشيراً إلى أن حجم الأموال والأصول الوقفية يصل إلى تريليونات الجنيهات، وهو ما يتطلب استثمارها بصورة اقتصادية واستثمارية كبيرة، بما يتيح ضخ هذه الأموال في بناء الدولة بشكل أفضل، في ظل الظروف الحالية...وأكد أن استثمار هذه الأموال قد يتطلب تضافر جهود جهات أخرى مع هيئة الأوقاف، في ظل ما تمثله هذه الأموال من أمانة شرعية ومسؤولية وطنية كبيرة.. وكان مسلم استهل كلمته بتقديم التعازي لضحايا حادث العياط، متمنياً الشفاء للمصابين، وآملاً ألا تتكرر هذه الحوادث مرة أخرى.