طرق وضوابط التقييم لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي 2021-2020
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن طرق وضوابط التقييم لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي 2021-2020.
وجاءت الضوابط كالتالي:
اقرأ أيضاً
- اعتماد نتائج أعمال شركة تاون جاس لعام 2020
- الحكومة تنفى شائعة إجراء امتحانات الشهادة الثانوية العامة ورقياً خلال العام الدراسي الحالي 2020/2021
- وزيرة الصحة: انخفاض معدل الإصابة بمرض الدرن في مصر بنسبة 20% عام 2020
- الحكومة توضح حفيفة إلغاء الفصل الدراسي الثاني بالمدارس والجامعات
- التخطيط تضع تقرير ”مُتابعة المواطن في المحافظات” خلال عامي (18/2019- 19/2020).
- محافظ بني سويف يتابع سير امتحان الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية للعام 2020/2021
- وزيرة التعاون الدولي تلتقي السفير السويسري ورئيسة مكتب التعاون الدولي السويسرية لبحث مجالات التعاون الثنائي 2021/2020
- للعام الرابع على التوالي .. تكريم ”مجموعة طلعت مصطفى” ضمن أفضل 100 مؤسسة بالسوق المصرية لعام 2020
- وزارة التخطيط تستعرض ملامح ”خطة المواطن الاستثمارية” في محافظة كفر الشيخ للعام المالي 2020/2021
- وزير النقل يترأس إجتماع الجمعية العمومية العادية للشركة المصرية لإدارة وتشغيل مترو الأنفاق لسنه المنتهية 2019/2020
- عبد العاطى يستعرض مقترح الخطة الإستثمارية لوزارة الموارد المائية والرى للعام المالي 2020/2021
- اليوم العالمي للإذاعة.. الشبكات الاذاعية تحقق عدد ساعات بث 190.3 ألف ساعةعام 2020/2019
- تمثل متوسط الدرجات التي يحصل عليها الطالب في امتحانات شهر أبريل وشهر مايو نتيجة الفصل الدراسي الثاني، وتحسب بنسبة 100% من الدرجة العظمى للمادة بشرط حضور الطالب لامتحان الفصل الدراسي الأول وأداء الامتحان التكميلي (في حالة كان مقرر له امتحان تكميلي).
- تُعقد الامتحانات مجمعة (في شهر أبريل وشهر مايو) وبنفس عدد الأسئلة المقررة لكل مادة والواردة في الكتاب الدوري رقم 9 بتاريخ 2021/3/24 بنوعية اختيار من متعدد على أن تكون الاجابة بنفس ورقة الأسئلة (وليس بابل شيت) ويزود كل طالب بورقة بها المفاهيم والقوانين الأساسية للمادة بديلاً عن اصطحاب الكتاب المدرسي.
- الطالب الذي تخلف عن أداء امتحان الفصل الدراسي الأول يُعقد له امتحان تكميلي قبل الامتحان المقرر عقدة في نهاية شهر أبريل، بواقع (15) سؤال اختيار من متعدد لكل مادة منفصلة وفي زمن قدره (ساعة) ويعقد بمعرفة المدرسة بحيث لا يتجاوز عدد المواد عن ثلاث مواد في اليوم الواحد، ويعتبر أداء الامتحان التكميلي شرط أساسي لإعلان نتيجة الفصل الدراسي الثاني للطالب.
- الطالب الذي واجهته أي مشكلة تقنية لم تمكنه من أداء الامتحان في الفصل الدراسي الأول في أي مادة تعتبر نتيجة هذه المادة (اجتياز) بصرف النظر عن التقدير الحاصل عليه بتقرير نتيجة الفصل الدراسي الأول.
- فى حالة ظهور النتيجة النهائية للطالب ووجود مؤشر النتيجة بالمنطقة الرمادية (ضعيف) في مادة أو أكثر يكون له الحق في أداء امتحان الدور الثاني.
- امتحانات المواد التي لا تضاف للمجموع تتولى المدرسة عقدها وذلك بعد امتحانات شهر مايو على مستوى المدرسة وتحت إشراف الإدارة التعليمية، والطلاب الذين لم يسبق لهم أداء هذه الامتحانات قبل توقف الدراسة يتم امتحانهم في المنهج كاملاً، أما الطلاب الذين سبق لهم أداء هذه الامتحانات قبل توقف الدراسة يتم امتحانهم في منهج ومقرر الصف الفصل الدراسي الثاني فقط.